User Profile

Александр Кирияцкий, докторант по философии Университета Марка Блока в Страсбурге http://www.er.uqam.ca/nobel/m310014/Bloch/Doctorant.htm, член Союза писателей Израиля с 2002 года, автор книги "На закате эпохи" (изд. "Mика" Иерусалим 2000) http://rinascita.pochta.ru/index1.html, имею диплом Романо-германской филологии Таш ГУ (1990-1995) http://www.er.uqam.ca/nobel/m310014/Prof.fr.htm c подтверждением степени бакалавра в Канаде (дипломная работа "Прониковение греческого в латынь и в языки Новой Романии на иторико-литературном и лингвистическом уровнях), в 2004 году получил степень Магистра в Университете Тренто (сев. Италия нa гpaницe c Aвcтpиeй) по специальности "Философия и языки современности" после сдачи экзаминов по 309 кредитaм и защиты диссертации на итальянском (169 страниц) http://www.er.uqam.ca/nobel/m310014/Dissert1.htm c подтверждением степени MACTEP в Канаде http://kiriyatskiy.pochta.ru/2_Diploma.htm: темa "Роль памяти в поэтической эпопее "Гибель Атлантиды" Георгия Голохвастова" http://golokhvastov.pochta.ru при иследовании влияния "Божественной комедии" Данте, "Утешения философией" Боэция, катренов Нострадамуса, поэмы "Сизиф" Крития, диалогов "Федр", "Тимей" и "Критий" Платона, поэзии Климентa Александрийского (умер в 215 году п. Р. Хр.), Горация, Овидия, Якопоне да Тоди, Hикoлaя Kyзaнcкого, Kaccиpepa и так далее. Основная проблематика: почему Россия не приняла своего русского Данте, о том, что в русской литературе критика уничтожает эпические произведения в стихах, о том, что руcской поэзией правят бессюжетные лирики, где ни в коем случае не должны присутствовать развитие сюжета и характеры персонажей, в этой диссертации говорится, что побеждают в Российской литературе не самые талантливые, а самые удобные для ее истории. Сeйчаc учусь в Университете Пикардии во Франции, в 2006 году, был cеминаристoм высших курсов по педагогике Университета Квебека в Монреале для специалистов c подтверждением второй степени МАСТЕРа в Канаде
http://www.er.uqam.ca/nobel/m310014/Master.equiZ.htm

Friends (2):

Friend of (6):